Скачать задание 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений' для использования в классе. HTML-версия задания здесь.
Задачи:
Реалистичное спутниковое изображение является комбинацией различных частей видимого спектра, создающих выглядящее натуральным изображение, схожее с тем, которое увидел бы пассажир самолёта.
Сборное спутниковое изображение (сборное изображение это адаптированное объединение различных спутниковых изображений) в задании представляет собой Европу и было получено сенсором растительности на спутнике SPOT в 2002.
Дидактический комментарий:
- Задание 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений' научит студентов читать и интерпретировать реалистичное спутниковое изображение. Они должны описать сборное спутниковое изображение Европы и поставить в соответствие цветам типы покрытия поверхности.
- Студенты должны дать анализ того, в какое время года были сделаны снимки.
- Результаты фиксируются на прозрачной плёнке.
Решение задания 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений'
-
Опишите сборное спутниковое изображение Европы. Какие характерные особенности и структуры поверхности (региональные ландшафты) вы можете идентефицировать? Вы можете использовать дополнительные источники, такие как топографические, геологические, почвенные или региональные планировочные карты.
- См. школьный атлас ESA, стр. 52/53, или любой другой школьный атлас с топографической картой для проверки результатов.
- Основные цвета изображения (зелёный, жёлтый, коричневый) представляют изменения в покрытии земли. Как они связаны с типами покрытия, такими как леса, пастбища и т.д. и где вы можете идентефицировать большие поселения?
Цвета/особенности изображения Типы покрытия поверхности Чёрные и тёмно-синие области Водоёмы, океан Белые области Снежный покров, ледники Красные области Города Светло-зелёные области Пастбища и сельскохозяйственные угодья Зелёные и тёмно-зелёные области Лиственные и хвойные леса Красно-коричневые области Каменистые и горные области без растительности Коричнево-жёлтые области Области без растительности, пустыни Бирюзовые области Солёные озёра (в Тунисе, Алжире и Турции) - Сборное изображение составлено из фотографий, сделанные с разных спутников. В каком сезоне (весна, лето, осень, зима), по вашему мнению, были сделаны эти фотографии? Объясните своё решение.
- Фотографии были сделаны между июлем и сентябрём 2002.
- Отсутствующий снежный покров земли и небольшие покрытые снегом участки в Альпах, Норвегии и Исландии (ледники) являются аргументом в пользу лета.
- Большие области в Европе и Северной Африке очень зелёные из-за богатой растительности, особенно в Северной Европе.
- Возьмите прозрачную плёнку и накройте её изображение; используйте скрепки для фиксации. Обозначьте выделяющиеся точки и очертите береговую линию.
a. Начертите границы европейских стран с использованием атласа. Обсудите, почему некоторые границы совпадают с природными объектами, а другие - нет.
b. С помощью атласа обозначьте важные региональные ландшафты и подпишите их.
- См. школьный атлас ESA, стр. 52/53, или любой другой школьный атлас с топографической картой для проверки результатов.
Скачать задание 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений' для использования в классе. HTML-версия задания здесь.