Визуальная интерпретация спутниковых изображений

Скачать  задание 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений' для использования в классе. HTML-версия задания здесь.

Задачи:

Реалистичное спутниковое изображение является комбинацией различных частей видимого спектра, создающих выглядящее натуральным изображение, схожее с тем, которое увидел бы пассажир самолёта.
Сборное спутниковое изображение (сборное изображение это адаптированное объединение различных спутниковых изображений) в задании представляет собой Европу и было получено сенсором растительности на спутнике SPOT в 2002.

Дидактический комментарий:

Решение задания 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений'

  1. Опишите сборное спутниковое изображение Европы. Какие характерные особенности и структуры поверхности (региональные ландшафты) вы можете идентефицировать? Вы можете использовать дополнительные источники, такие как топографические, геологические, почвенные или региональные планировочные карты.
    • См. школьный атлас ESA, стр. 52/53, или любой другой школьный атлас с топографической картой для проверки результатов.
  2. Основные цвета изображения (зелёный, жёлтый, коричневый) представляют изменения в покрытии земли. Как они связаны с типами покрытия, такими как леса, пастбища и т.д. и где вы можете идентефицировать большие поселения?
    Цвета/особенности изображения Типы покрытия поверхности
    Чёрные и тёмно-синие области Водоёмы, океан
    Белые области Снежный покров, ледники
    Красные области Города
    Светло-зелёные области Пастбища и сельскохозяйственные угодья
    Зелёные и тёмно-зелёные области Лиственные и хвойные леса
    Красно-коричневые области Каменистые и горные области без растительности
    Коричнево-жёлтые области Области без растительности, пустыни
    Бирюзовые области Солёные озёра (в Тунисе, Алжире и Турции)
  3. Сборное изображение составлено из фотографий, сделанные с разных спутников. В каком сезоне (весна, лето, осень, зима), по вашему мнению, были сделаны эти фотографии? Объясните своё решение.
    • Фотографии были сделаны между июлем и сентябрём 2002.
    • Отсутствующий снежный покров земли и небольшие покрытые снегом участки в Альпах, Норвегии и Исландии (ледники) являются аргументом в пользу лета.
    • Большие области в Европе и Северной Африке очень зелёные из-за богатой растительности, особенно в Северной Европе.
  4. Возьмите прозрачную плёнку и накройте её изображение; используйте скрепки для фиксации. Обозначьте выделяющиеся точки и очертите береговую линию.

    a. Начертите границы европейских стран с использованием атласа. Обсудите, почему некоторые границы совпадают с природными объектами, а другие - нет.

    Satellite image mosaic of Europe
    Сборное спутниковое изображение Европы, сделанное SPOT Vegetation в 2002.
    Источник: Beckel 2007

    b. С помощью атласа обозначьте важные региональные ландшафты и подпишите их.

    • См. школьный атлас ESA, стр. 52/53, или любой другой школьный атлас с топографической картой для проверки результатов.


Скачать  задание 'Визуальная интерпретация спутниковых изображений' для использования в классе. HTML-версия задания здесь.