Juego de Roles: Solución a la Contaminación
Asignaturas:
Geografía, Ciencias Ambientales, Biología, Estudios Políticos / Sociales, Artes del Lenguaje
Objetivos:
Identificar los problemas causados al medio ambiente y la sociedad por un derrame de petróleo, así como las posteriores operaciones de limpieza, y discutirlos en clase.
Requisitos Previos:
Ninguno
Material:
- Lista de personajes ficticios (ver más abajo)
- Opcional: artículos de periódicos / revistas / información de Internet sobre derrames de petróleo
Procedimiento:
- Para tener una idea del impacto de un derrame de petróleo, tengan una discusión sobre el juego de roles.
Cada alumno o grupo de alumnos asume el papel de uno de los personajes ficticios. Hagan que cada personaje
escriba algunas notas que se llevarían a una conferencia de prensa para averiguar qué sucedió cuando un
petrolero encalló y causó un derrame de petróleo a lo largo de la costa. Algunos miembros de la clase pueden
ser reporteros, dirigiendo preguntas a cualquiera de los participantes.
- Los reporteros deben hacer preguntas sobre (a) la cadena de eventos que llevaron al derrame de petróleo,
(b) cómo cada parte ayudó con la operación de limpieza y (c) cómo el derrame afectó sus vidas. Las respuestas
de los estudiantes variarán ampliamente, pero deben ser coherentes con la actitud y el conocimiento profesional
sugeridos por el nombre y la posición de cada personaje ficticio. Los estudiantes deben poder concluir que
las responsabilidades de limpieza deben ser compartidas y que la población local se ve afectada por el derrame
de petróleo mucho después de que los equipos de limpieza se hayan ido.
Personajes Ficticios
Nombre | Posición |
Capitán Shipley | Capitán del petrolero que encalló |
Sra. Petrol | Portavoz de Giant Oil Corporation |
Sra. Swap | Jefa de operaciones de limpieza |
Sr. Scout | Jefe del equipo de vigilancia aerotransportada (reportando a la Sra. Swap) |
Sra. Cirrus | Portavoz del Servicio Meteorológico Nacional |
Sra. Marchand | Presidenta de la Asociación de Comerciantes Locales |
Sr. Greene | Portavoz de un grupo conservacionista nacional |
Sr. Hook | Portavoz de la comunidad pesquera local |
Sra. Wright | Presidenta del Ayuntamiento |
Sra. Labb | Científica en Innovate Corp., una firma de bioingeniería |
Sr. Ivory | Vendedor de Kleen-Up Supplies, Inc. |
Sr. Byrd | Conservacionista de la Oficina del Servicio Nacional de Pesca y Vida Silvestre |
Sra. Goodley | Portavoz de voluntarios |
Sra. Interested | Periodista |
Sr. Talkative | Periodista |
Créditos: Centro para la Educación y la Museología del Smithsoniano, http://www.SmithsonianEducation.org